ΘΕΩΡΙΑ ΗΓΕΣΙΑΣ

Κωδικός μαθήματος
OPT84
Μονάδες ECTS
6
Εξάμηνο
Εξάμηνο Η
Κατηγορία μαθήματος
Περιγραφή μαθήματος
ΓΕΝΙΚΑ
ΑΥΤΟΤΕΛΕΙΣ ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΕΒΔΟΜΑΔΙΑΙΕΣΩΡΕΣ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ
Διαλέξεις (Διαλέξεις και ανάλυση βιβλιογραφίας, διαδραστική συζήτηση) 3
ΤΥΠΟΣ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ Γενικού υπόβαθρου, Επιλογής
ΠΡΟΑΠΑΙΤΟΥΜΕΝΑ ΜΑΘΗΜΑΤΑ: ΟΧΙ
ΓΛΩΣΣΑ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ και ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ: Ελληνική
ΤΟ ΜΑΘΗΜΑ ΠΡΟΣΦΕΡΕΤΑΙ ΣΕ ΦΟΙΤΗΤΕΣ ERASMUS Ναι
ΜΑΘΗΣΙΑΚΑ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ
Μαθησιακά Αποτελέσματα

Μετά την επιτυχή παρακολούθηση του μαθήματος οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση:

Να περιγράψουν τις αρχές ηγεσίας, τις αξίες και τα όρια.

Να προβληματιστούν για το πώς θα ανταποκριθούν υπό πίεση όταν αμφισβητηθούν.

Να συμμετέχουν πλήρως σε ανοιχτές, στενές συζητήσεις μικρών ομάδων.

Να εκτιμήσουν γιατί οι ηγέτες χάνουν το δρόμο τους και ότι η αυτογνωσία θα τους βοηθήσει να αποφευχθεί ο εκτροχιασμός.

Να ενημερωθούν σχετικά με το τι τους παρακινεί, τόσο εξωγενώς όσο και εγγενώς, προκειμένου να βρουν τις μεθόδους ηγεσίας που θα τους επιτρέψουν να αξιοποιήσουν τις ικανότητές τους με τα κατάλληλα κίνητρα.

Να ανακαλύψουν το σκοπό της ηγεσίας και να ενισχύσουν άλλους ηγέτες.
Γενικές Ικανότητες

Ανάδειξη ηγετικής ικανότητας

Ενεργοποίηση αυτοπροβληματισμού

Ενίσχυση κριτικής σκέψης

Εξοικείωση με νέες έννοιες

Λήψη αποφάσεων

Ατομική σκέψη/ προσπάθεια

Ενίσχυση αυτοβελτίωσης σε θέματα ηγεσίας
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ
Τίτλος ενότητας Βιβλιογραφία Σύνδεσμος παρουσίασης
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΗΝ ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΗΓΕΣΙΑΣ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο 1, κεφάλαιο 2 & Δ. Μπουραντάς,  Μάνατζμεντ: Θεωρητικό Υπόβαθρο, Σύγχρονες Πρακτικές, Εκδόσεις Μπένου, 2006, κεφάλαιο1, κεφάλαιο 2& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΘΕΩΡΙΕΣ ΗΓΕΤΙΚΗΣ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑΣ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο 3, & Δ. Μπουραντάς,  Μάνατζμεντ: Θεωρητικό Υπόβαθρο, Σύγχρονες Πρακτικές, Εκδόσεις Μπένου, 2006, κεφάλαιο 8& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
Η ΗΓΕΣΙΑ ΩΣ ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΟ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΟ Δ. Μπουραντάς,  Μάνατζμεντ: Θεωρητικό Υπόβαθρο, Σύγχρονες Πρακτικές, Εκδόσεις Μπένου, 2006, κεφάλαιο 7, κεφάλαιο 10& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΗ: ΒΑΣΙΚΗ ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΗ ΔΙΑΡΚΟΥΣ ΕΠΙΤΥΧΙΑΣ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο 4& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΑΠΟ ΤΑ ΑΤΟΜΑ- ΤΑΛΕΝΤΑ ΣΤΗΝ ΕΠΙΧΕΙΡΗΣΗ -ΤΑΛΕΝΤΟ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο 5& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΟΡΓΑΝΩΤΙΚΕΣ ΔΟΜΕΣ, ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο 6, κεφάλαιο 7& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΕΤΑΙΡΙΚΗ ΚΟΥΛΤΟΥΡΑ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο 8 & Δ. Μπουραντάς,  Μάνατζμεντ: Θεωρητικό Υπόβαθρο, Σύγχρονες Πρακτικές, Εκδόσεις Μπένου, 2006, κεφάλαιο 22& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΟΡΓΑΝΩΣΙΑΚΗ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΑΛΛΑΓΗ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο 9 & Δ. Μπουραντάς,  Μάνατζμεντ: Θεωρητικό Υπόβαθρο, Σύγχρονες Πρακτικές, Εκδόσεις Μπένου, 2006, κεφάλαιο 23& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ ΚΑΙ ΗΓΕΣΙΑ Δ. Μπουραντάς,  Μάνατζμεντ: Θεωρητικό Υπόβαθρο, Σύγχρονες Πρακτικές, Εκδόσεις Μπένου, 2006, κεφάλαιο12& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΣΥΣΤΗΜΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ ΗΓΕΣΙΑΣ, ΕΠΙΤΕΥΓΜΑΤΑ, ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο 10, κεφάλαιο 11, κεφάλαιο12 & Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΤΑ ΣΥΣΤΑΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΤΟΥ ΗΓΕΤΗ, ΕΚΤΡΟΧΙΑΣΜΟΣ ΗΓΕΤΩΝ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο13, κεφάλαιο14 & Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΗΓΕΣΙΑΣ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο15 & Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
ΑΝΑΛΥΣΗ ΗΓΕΤΙΚΩΝ ΡΟΛΩΝ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΩΝ Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005, κεφάλαιο 16, κεφάλαιο 17& Προσωπικές Σημειώσεις eclass.uop.gr
Τρόποι αξιολόγησης φοιτητή:  
Πρόταση 1 Διερεύνηση & επιλογή θεμάτων εργασιών
Πρόταση 2 Γραπτές εργασίες
Πρόταση 3 Προφορική παρουσίαση γραπτών εργασιών
Πρόταση 4 Πρακτικές ασκήσεις ηγετικής δραστηριότητας /παιχνίδια ρόλων
Άλλο Τελική εξέταση
ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ και ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΜΕΘΟΔΟΙ - ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ
ΤΡΟΠΟΣ ΠΑΡΑΔΟΣΗΣ Δια ζώσης παράδοση
ΧΡΗΣΗ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣ ΚΑΙ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΩΝ

Χρήση Η/Υ

Χρήση διαδικτύου και ηχητικών εγκαταστάσεων

Χρήση προβολικού

Χρήση ηλ. πλατφόρμας e-class

ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑΣ

 
Δραστηριότητα Φόρτος Εργασίας Εξαμήνου
ΔΙΑΛΕΞΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΑΛΥΣΗ ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑΣ 39
ΑΥΤΟΤΕΛΗΣ ΜΕΛΕΤΗ 111
ΣΥΝΟΛΟ 150 ώρες

ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΦΟΙΤΗΤΩΝ

.

Γραπτές εργασίες/ παρουσιάσεις 50%

Τελική εξέταση 50%
ΣΥΝΙΣΤΩΜΕΝΗ-ΒΙΒΛΙΟΓΡΑΦΙΑ

Δ. Δ. Μπουραντάς,  Ηγεσία: Ο Δρόμος της Διαρκούς Επιτυχίας, Εκδόσεις Κριτική, 2005 

Δ. Μπουραντάς,  Μάνατζμεντ: Θεωρητικό Υπόβαθρο, Σύγχρονες Πρακτικές, Εκδόσεις Μπένου, 2006

K. Roe, Leadership: Practice and Perspectives, Oxford University Press, 2017

J. Owen, How to Lead: The definitive guide to effective leadership, Pearson, 2018